전체 글267 2005-08-14 예배콘티 내가 만민 중에내가 주를 찬송하리주 다스리네기뻐하라 주 내 맘에너의 푸른 가슴 속에보좌에 계신 이와눈을 들어 주를 보라주의 거룩하심 생각할 때시편8편세상이 당신을 모르다 하여도내가 살아가는 이유는이 땅 위에 하나님의 교회 2025. 9. 25. 2005-08-07 예배콘티 주의 발 아래 무릎 꿇고주의 집에 영광이 가득해호흡이 있는 자들아찬양하세많은 사람들주 발 앞에 나 엎드려주께서 높은 보좌에주님 계신 곳에 나가리내 갈급함예수님 그의 희생 기억할 때두렵지 않네이 땅 위에 하나님의 교회 2025. 9. 25. 2005-07-31 예배콘티 주께 와 엎드려하나님의 음성을주의 거룩하심 생각할 때산과 시내와 붉은 노을과저 높은 하늘 위로주님을 따르리항상 진실케지금은 엘리야 때 처럼나의 아버지 거룩한 사랑(후렴)하나님은 우리의 피난처가 되시며두렵지 않네이 땅 위에 하나님의 교회 2025. 9. 25. 2005-07-24 예배콘티 왕이신 나의 하나님주를 찬양하며모든 민족과 방언들 가운데날 위해 이 땅에 오신멈출 수 없네함께 주의 이름 높여 들이세내 주 같은 분 없네내 감은 눈 안에나를 지으신 주님이 땅에 오직이 땅 위에 하나님의 교회 2025. 9. 25. 2005-07-17 예배콘티(클래식) 저 장미꽃 위에나의 반석이신 하나님하늘 위에 주님 밖에나의영혼이전능하신 나의 주 하나님은이 땅 위에 하나님의 교회 2025. 9. 25. [회복적서클]진행 과정 회복적 서클(Restoractive Circles)은 공동체 구성원들 간의 폭력과 갈등 및 상처를 다루는 공동체의 치유와 회복을 위한 자기 돌봄 과정이다. 직접적으로나 간접적으로 문제 행동에 의해 영향을 받은 사람들을 대상으로 일련의 세 가지 모임으로 이루어진다. 이 과정에서 모두가 함께 참여하여 서로를 돌보며 승승(Win-Win)의 갈등전환을 통해 당사자들의 책임이행과 공동체를 다시 복구한다.회복적서클 Process과정사전 서클(사전 모임)서클(본 모임)사후 서클(사후 모임)참여개별적 만남이나 작은 그룹모두가 함께 참여서클 합의 후 일정 기간 지난 후 핵심 당사자 및 희망자와 함께내용갈등을 상징하는 하나의 행동(ACT) 확인하기갈등의 의미를 이해하기대화모임 진행과정을 알리고 참여 의사 확인하기모임에 올.. 2025. 9. 22. [회복적 서클(RC)]에서의 갈등 상황 사람들의 대처 방식 비폭력평화물결에서 활동하고 있는 "회복적 서클(Restoractive Circle)" 모형은 회복적 정의(Restoractive Justice)의 한 실천적인 모델로써 손상에 대해 당사자들이 진정한 책임감으로 관계를 회복시키는 모형이다. 영향을 받은 당사자들이 함께 모여 상호이해와 관계회복, 나아가 공동체의 회복과 성장까지 추구할 수 있도록 기여한다.갈등전환과 화해조정을 위해 갈등 상황, 일명 감정의 블랙홀(지성이 작동하는 일상적인 우주가 아닌 갈등 상황으로 인해 접해지는 감정의 우주 가운데, 그 감정의 밀도가 블랙홀에 비유)에서 사람들의 대처 방식은 다음과 같다.3Fs : 갈등에 상황에 3가지 방식으로 행동을 하게 된다.Fight : 주장 및 공격하기 - 상대와 맞서 자신의 논리를 주장하고 공격적인 자.. 2025. 9. 22. 경산시동네배움터 2025년 2학기 - 그림책 사회정서학습(SEL) 2회차 경산시 동네배움터 - 2025 2학기 그림책 사회정서학습 2회차(사회적 가치 - 친절과 지지, 협력, 수용, 존중)1. 여는 서클- 환영 : 다양한 악수(수용, 해치지 않음의 의미로)로 인사하기- 리뷰 : 1회차 함께 한 가치 리뷰게임(눈치게임, 메모리 게임)- OT : 2회차 주제는 사회적 가치(친절,지지, 협력, 수용, 존중) 메모리 리뷰 게임으로 지난 후 다룬 가치 확인- 주간 미션 확인 : 어떤 친절한 행동을 했을까요?- 읽기 : 앤서니 브라운 코끼리- 토킹 : 가. 어떤 동물들이 나왔으며 어떤 행동을 했는지 나. 왜 그러한 행동을 했는지 다. 동물들의 행동을 나에게 비춰 보기 라. 친절하게 한 개미를 보며 친절이란 무.. 2025. 9. 13. 경산시동네배움터 2025년 2학기 - 그림책 사회정서학습(SEL) 1회차 경산시 동네배움터 - 2025 2학기 그림책 사회정서학습 1회차(핵심가치)1. 여는 서클- 환영 : 릴레이 박수치기로 환영- OT : 수업 및 서클 방식에 대해 안내(1회차 주제는 핵심가치)- 다양성 : 나만, 나도 게임 나에게만 해당되는 이야기를 하면서 다른 사람들도 동일한지 다른지 살펴보기- 정직 : 양치기 소년 텍스트 읽기 게임 : 폭탄돌리기 게임으로 내용 확인(등장 인물, 배경, 사건 등) 토킹 : 1. 내가 거짓말을 했던 상황과 이유에 대해 토킹하기 2. 나에게 거짓말한 상황과 기분에 대해 토킹하기 3. 양치기 소년 텍스트에 대해 덧붙이는 토킹하기2. 주제 활동- 가치 나누기 : 가치 카드로 자신이 중요하게 생각하는 가치 소개하고, 그룹 내에서 순위를.. 2025. 9. 6. claude를 활용한 퍼실리테이션 사업화 전략 초안 도출 https://claude.ai/public/artifacts/15ea9ca9-79ea-4dc5-8542-9ba60d32589e🎯 퍼실리테이션 사업 전환 전략 로드맵경산/대구 지역 마을카페 기반 사업화 모델📊 현재 자원 분석 & 강점✅ 물리적 공간: 30명 수용 가능한 카페 공간✅ 경험 보유: 워크숍, 진로강의, 그림책 수업, 독서모임 진행✅ 지역 네트워크: 마을카페 운영으로 지역주민과의 연결고리✅ 타겟 명확: 지역주민 + 교육기관🚀 3단계 사업 전환 전략1단계: 기반 구축 (1-3개월)📚 역량 강화퍼실리테이션 자격증 취득한국퍼실리테이션협회 자격증 과정 수강온라인/오프라인 병행 (대구 지역 과정 확인)게이미피케이션 스킬 습득보드게임 퍼실리테이션 기법 학습디지털 도구 활용법 익히기 (Kahoot, .. 2025. 8. 15. "그림책 질문수업"에서 질문기법 정리 질문기법 정리기법상황 및 설명순서 및 내용활용 그림책너랑 나랑 연결 질문좀처럼 입을 열지 않을 때본격적인 질문 수업 전 짝과 질문/대답을 하면서 유대감을 쌓기 위해'나'를 말할 수 있는 그림책 읽어 보기'나'를 간단한 글이나 그림으로 드러내기- 나를 간단한 글이나 그림으로 설명하기 (종이인형에 점 표시하기)질문 꼬리잡기기로 서먹한 풀기- 짝의 쓴 것에 궁금한 것 콕 찍기- 그 문장에 대해 육하원칙 질문하기- 예/아니오가 아닌 자세한 대답하기- 대답을 듣고 그 대답에 대해 다시 질문하기너의 특별한 점그림에 말 걸기질문 대화를 한 장면으로 시작하기그림을 보고 질문을 만들어 보는 기법그림책의 앞표지, 뒤표지 꼼꼼하게 살펴보기내 안의 질문 낚아채기그림 속 인물, 물건, 배경에 대해 질문만들기그림 보고 상상력 .. 2025. 8. 11. IB 교육과정과 퍼실리테이션 결합 프로세스 IB 교육과정과 퍼실리테이션 결합 프로세스 IB(International Baccalaureate) 교육과정의 효과적인 실행을 위해 퍼실리테이션 기법을 통합하는 프로세스를 설명합니다. IB 교육과정의 핵심 가치와 퍼실리테이션의 원리를 결합하여 학습 환경을 개선하고 학생들의 참여를 촉진하며, 궁극적으로 학습 목표 달성을 지원하는 방법을 제시합니다. 이 문서는 교사, 교육 리더, 그리고 IB 교육과정에 관심 있는 모든 교육 전문가에게 유용한 지침을 제공합니다.1. IB 교육과정의 이해IB 교육과정은 국제적인 시각을 가진 인재 양성을 목표로 하는 교육 프로그램입니다. 핵심적인 특징은 다음과 같습니다.탐구 학습: 학생 스스로 질문을 던지고 답을 찾아가는 과정을 중시합니다.개념 기반 학습: 사실 암기보다는 핵심 .. 2025. 7. 30. 이전 1 2 3 4 5 6 ··· 23 다음