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오블완6

[그림책놀이]이게 정말 뭘까? (9) 경산시동네배움터 2024 2학기 - 9회차1. 아이스브레이킹- 보드게임 진행(펭귄파티, 누가똥쌌어)2. 책읽기- “입장이란 무엇일가” 부분 돌아가며 읽기- 지난 주 마니또 확인하기3. 무인도일지 활동- 2팀으로 나눠서 무인도 불시착으로 인해 필요한 물품을 우선순위 5가지 고르고, 상대팀에서 순위를 맞춰보기. 각자 2개씩 고르고, 입장을 들어보면서 최종 5가지로 압축- 각 팀별로 캐릭터를 뽑아서(의사, 요리사), 그 캐릭터의 기준으로 필요한 물품으로 진행하기4. 블록쌓기 활동- 쌓아진 블록을 팀별 인원이 각각 앞/왼/오른/뒤/윗면의 1면씩만 볼 수 있도록 공개하고 이를 조합해서 블록쌓기5. 정리하며- (라온)보드게임 중에서는 똥게임이 재미있었고, 블록쌓기 놀이도 재밌었다. 내 의견을 잘 들어주지 않아서 무.. 2024. 11. 23.
넛지사례 링크 원스모어님의 넛지사례를 스크랩합니다.아이들에게 좋은 과일을 먹이기 이해 햄버거 등 정크푸드의 유해성을 강조하기보다 과일을 눈에 잘 띄는 식탁 위에 놓아두기학교의 어두운 공간을 밝게 변화시키는 '공간 밝게 바꾸기'는 학생들이 평소 자주 다니는 기 옆의 벽화를 그리거나 상담실을 밝게 리모델링하여 학교폭력이 현저하게 줄어듬'CCTV 촬영 중' 또는 '불법 쓰레기 투기시 0000만원 벌금' 등의 강압적인 문구에도 별다른 효과를 보지 못했지만, 화단설치로 깨끗한 거리를 조성화장실 소변기에 파리모양 스티커를 붙였더니 소변기 밖으로 떨어지는 소변량이 80% 줄어듬화장지를 절약하기 휘한 화장지 케이스 디자인과 물 부족 사태에 대한 경각심을 불러오는 정수기 물통 디자인미네소타에서 납세 독려를 위해 '세금을 내지 않으면 .. 2024. 11. 22.
[그림책놀이]이게 정말 뭘까? (8) 경산시동네배움터 2024 2학기 - 8회차1. 아이스브레이킹- 보드게임 진행(초성게임)2. 책읽기- 오늘 해당하는 “정의란 무엇일가” 부분 돌아가며 읽기- 마니또 뽑기3. 도둑찾기- 짝카드 모둠 중에서 1개를 뽑고 동수로 나눈 뒤, 짝이 되는 카드를 제거하면서 최후의 1명 찾기 게임4. 알-병아리-닭-봉황-신 가위바위보 게임- 알부터 시작해서 신이 되기까지 각 단계별 흉내를 내면서 가위바위보를 통해 최종 단계까지 달성하기5. 풍차게임- 2팀으로 나눠 한 명에게 꼬리를 붙이고, 어깨동무를 한 다음, 상대의 공격자가 꼬리를 떼는 게임. 꼬리를 떼이지 않기 위해 회전하면서 방어하는 게임6. 정의 칼- 한 손은 검지 손가락을, 다른 손은 손바닥을 펴서 허리에 두고 시작해서 각자 손을 찌르면 벌칙(앉았다 일어서기.. 2024. 11. 16.
나라는 착각(1) 뇌를 알면 미래를 바꿀 수 있다.인식하는 뇌 : 인식론지식과 우리가 알고 있는 것을 어떻게 알고 있는지에 대한 관한 철학의 한 분양. 인식의 문제는 우리가 누구인지를 탐구할 때 매우 중요하다.축약하는 뇌 : 압축뇌는 완벽한 기록 장치가 아니다. 뇌는 스트리밍 오디와 비디오에 사용되는 알고리즘과 유사한 방식으로 기억을 압축한다. 이렇게 압축된 어린 시설과 청소년기의 기익은 미래에 일어날 일을 예측하는 모형이 된다.예측하는 뇌 : 예측압축은 과거의 나를 표현하는 것이라면, 예측은 뇌가 미래의 나에 대해 어떻게 생각하는지에 관한 것이다. 예측은 모든 동물의 뇌에 깊이 각인되어 있어 포식자가 먹이를 잡거나, 먹잇감이 잡히는 것을 피할 수 있게 한다.인간에게 예측은 기본적인 생존 기능일 뿐만 아니라 다른 사람보다.. 2024. 11. 15.
욕구의식하기 - 우리 가족을 위한 비폭력대화 수업 욕구의식하기살표볼 표현(p.144-146)욕구목록“우리 애는 숙맥이야. 선생님이 발표를 시키면 목소리가 기어들어.” → “우리 애가 발표하는 것을 보면 아쉽고 답답해. 우리 아이가 자신 있고 당당하다면 안심이 될 거 같아.”“아이가 대들 때 나는 절망감을 느껴. 나는 서로 존중해 주기를 원하거든.”“비폭력대화를 안 배운 엄마가 1년 동안 배운 나보다 아이들과 대화를 더 잘하더라.” → “비폭력대화를 안 배운 사람이 나보다 더 자녀들과 친밀하게 하는 것을 보면 자괴감이 들어. 나도 아이를 존중하고 사랑하여 진정한 소통을 원하거든.”“우리 아이는 공부를 하는 시간보다 노는 시간이 훨씬 더 많아.” → “공부는 30분하고 4시간 노는 것을 볼 때, 난 답답하고 걱정이 돼. 아이가 자기 조절을 잘해서 내가 믿을.. 2024. 11. 14.
[그림책놀이]이게 정말 뭘까? (7) 경산시동네배움터 2024 2학기 - 7회차1. 아이스브레이킹- 보드게임 진행(스트라이크)2. 책읽기- 오늘 해당하는 “자립이란 무엇일가” 부분 읽기3. 첫번째 생각해 보는 자립 - 경제- “우리집 돼지저금통을 훔쳤다” 보드게임을 활용한 자립 놀이- 경제적 관념, 수학적 개념, 순발력 놀이4. 두번째 생각해 보는 자립 – 기술과 사회적 역할- 도구를 활용한 땅콩볼 운반 팀게임- 다양한 도구(젓가락, 티스푼, 포크 등을) 이용하고, 팀별로 운반전략, 순서전략 등을 짜면서 사회적 역할을 담당해 보는 놀이- 도구는 제비뽑기를 하되, 형평성을 맞추기 위해 서로 상대의 운반규칙에대해 의견을 제시하고 합의해 보는 사회적 기술 적용5. 세번째 생각해 보는 자립 – 내가 해야할 일과 부탁할 일- 주사위와 의자 블럭쌓기 .. 2024. 11. 9.