Categories
Instruction
- 그룹을 모으세요.
- '눈의 색상'과 같은 특정 범주를 발표하세요.
- 같은 범주에 해당하는 다른 그룹의 모든 사람을 찾도록 모든 사람에게 요청하세요.
- 두 개의 그룹과 다중 그룹 범주를 반복하여 그룹을 섞으세요.
Variation
- 좋은 소식 또는 나쁜 소식 중에 어떤 것을 먼저 들어보기를 선호하는가?
- 좋아하는 영화 장르 / 차 종류
- 집에 있는 텔레비전 수
- 집에서 재활용하는 재료 수
- 신발의 종류 (브랜드가 아님)
- 화장실 휴지가 벽쪽으로 말리는 것을 선호하거나, 물 흐르듯이 앞쪽으로 말리는 것을 선호하는가?
- 바지, 반바지, 속옷 등을 입을 때 먼저 넣는 다리
- 아침에 누워서 천장을 바라볼 때 (일반적으로) 일어나는 침대쪽
Reflection
- 활동이 진행되면서 무엇을 느꼈나요? 보거나 들은 것은 무엇인가요?
- 이 연습을 통해 어떤 결과가 있었나요?
- 활동이 우리의 개성에 대해 무엇을 말할까요?
Clumps
Instruction
- 그룹을 모으세요.
- 모든 사람들에게 곧 작은 그룹을 형성할 것을 알려주세요.
- 각 그룹은 당신이 발표한 수와 일치하는 정해진 인원으로 구성될 것입니다. 예를 들어, "여섯 명"이라고 발표하면, 모든 사람들은 자신을 포함한 여섯 명으로 이루어진 작은 그룹을 형성해야 합니다.
- 큰 소리로 첫 번째 숫자를 발표하세요.
- 사람들이 빠르게 그룹을 찾거나 형성하도록 장려하세요.
- 그룹이 모이면, 그룹에게 과제를 완료하도록 요청해보세요.
- 반복해서 여러 숫자를 계속 불러 보세요.
Variation
- 새로운 숫자가 발표될 때, 이전 그룹과 같이 그룹을 형성할 수 없습니다 (가능한 한 많이 - 그룹이 클수록 이것은 쉽습니다).
- 새로 형성된 작은 그룹의 구성원들 간의 공유를 위해 "짝을 이룬 공유"와 결합해보세요.
Reflection
- 활동이 진행되면서 어떤 점을 눈치채셨나요?
- 이 연습을 통해 어떤 결과를 달성하셨나요?
- 그룹의 일부가 될 수 없을 때 어떤 느낌이 들었나요?
- 어떻게 대응했나요?
Spectrums
Instruction
- 에너지 없음에서 높은 에너지까지 연장되는 가상의 선을 설정하세요.
- 각 개인이 선호하는 응답을 고려하도록 질문이나 시나리오를 제시하세요.
- 각 개인에게 그룹의 선의 양 끝 사이에 있는 자신의 선호 지점에 서도록 초대하세요.
- 위치를 정하면 각 개인이 그룹 내에서의 분포나 자신의 위치를 주목하도록 하세요.
- 추가적인 가치를 위해 개인들에게 가까운 사람들과 공유하도록 초대하세요.
- 이 과정을 여러 번 반복하세요.
Variation
- 운동 프로그램 - 전혀 하지 않거나 하루에 몇 시간이나 함께하는 것
- 직업 선호도 - 완전히 실내에서 일하는 것 또는 완전히 야외에서 일하는 것
- 선호하는 그룹 역할 - 리더 또는 팔로워
- 선호하는 반려동물 - 고양이 또는 개
- 선호하는 맛 - 짠 맛 또는 단 맛
이 기법을 사용하여 그룹의 경험을 처리하거나 회고할 수 있습니다. 예를 들어, 그룹이 얼마나 효과적으로 협력했는지 정의하기 위해 나쁨에서 훌륭함까지의 스펙트럼을 만들 수 있습니다.
Reflection
- 이 연습에 대해 놀라운 점이 있었나요?
- 다른 사람들의 위치나 자신과의 상대적인 위치에 대해 놀랐나요?
- 무엇을 보거나 들었나요?
Crosstown Connections
Instruction
- 시범조교와 함께 특정한 악수 혹은 인사 방식을 보여주세요. 예를 들어 하이파이브.
- 모두에게 임의의 기준에 따라 파트너를 찾아 이 인사를 연습하도록 초대하세요.
- 새로운 시범조교와 함께 두 번째 악수 혹은 인사 방식을 보여주세요. 예를 들어 주먹박치기.
- 다시 새로운 기준에 따라 모두에게 새로운 파트너를 찾아 최신 인사 방식을 연습하도록 초대하세요.
- 더 많은 독특한 악수 혹은 인사 방식을 소개하며, 각각의 경우 새로운 파트너를 찾도록 요청하세요.
- 재미를 위해 이미 맺어진 파트너십을 강화하기 위해 특정 인사 방식의 이름을 랜덤하게 부르면서 모두에게 해당 파트너를 빠르게 찾도록 도전하세요.
Variation
- 인사 사이에 각 사람에게 질문을 하고 그에 대한 응답을 공유하기 위해 1분 또는 2분 정도의 시간을 가져보세요.
- 그룹에게 처음 소개된 순서대로 모든 파트너에게 가능한 빠르게 인사를 전하도록 도전해보세요.
Reflection
- 어떤 인사 방식이 가장 즐거웠나요? 그 이유는 무엇인가요?
- 다양한 파트너를 기억하기 위해 어떤 기술을 사용했나요?
- 어떤 종류의 인사가 중요한 이유는 무엇인가요?
Five Handshakes In Five Minutes
Instruction
- 그룹을 모으세요.
- 하나씩 재미있는 악수 인사를 소개하세요.
- 예를 들어, 시범조교와 함께 전형적인 '하이파이브' 인사를 해보세요.
- 각 사람에게 20초 이내에 가능한 많은 사람들과 '하이파이브' 인사를 나누도록 그룹에 초대하세요.
- 두 번째 혁신적인 악수 인사를 시연하고, 예를 들어 '피스트범프'를 시도하도록 그룹에 초대하세요.
- 이와 같은 과정을 더 이상 흥미로운 인사로 세 번 반복하세요.
Variation
- 각 쌍이 인사하기 전에 자기 소개하도록 요청하세요.
- 쌍으로 그룹에게 총극적인 악수를 개발하도록 요청하고, 그 후 몇 개의 시범 쌍이 자신들의 창작물을 시연하도록 초대하세요.
Reflection
- 이 연습이 처음에 소개될 때 어떤 느낌이 들었나요? 그 느낌이 변했나요?
- 그룹과 공유하고 싶은 독특한 악수나 인사가 있는지 영감을 받았나요?
- 언제 마지막으로 편안존에서 벗어날 수 있는 경험을 한 적이 있나요?
Ice-Breaker Question Exchange
Instruction
- 미리 대화를 이끌 수 있는 '아이스브레이커' 형식의 질문 목록을 준비하세요.
- 두 명씩 짝을 이루세요.
- 첫 번째 질문을 그룹에게 제시하세요.
- 각 사람이 자신의 파트너에게 응답을 요청하고, 그 반대로 요청하세요.
- 각 사람이 공유한 후, 파트너를 교체하거나 두 번째 질문을 제시하세요.
- 10~20분 동안 공유하거나 파트너를 교체하는 과정을 계속하세요.
Variation
- 세 명 이상의 사람으로 구성된 그룹을 형성하고, 각 사람이 질문에 대답한 후에 그룹을 해체하고 새로운 파트너를 찾아 새 그룹을 형성하세요.
- 질문을 행동으로 대체하세요. 예를 들어, '연속으로 열 번의 스타 점프를 하세요', '30초 내에 다섯 명의 다른 사람과 악수하세요', 그리고 '최대한 빨리 그룹 주위를 돌아 다니세요'와 같은 행동을 시행하세요.
Reflection
- 활동이 진행됨에 따라 어떤 점을 느꼈나요?
- 공유하는 과정에서 어떤 분위기가 형성되었다고 생각하시나요?
- 이러한 공유가 도움이 되었나요, 아니면 제한되었나요?
- 우리 그룹의 맥락에서 이러한 공유가 중요하거나 유익한가요?
Vortex
Instruction
- 짝을 이루세요.
- 각 짝 중 한 명은 1번, 다른 한 명은 2번으로 지정됩니다.
- 1번인 사람들은 바깥쪽을 향하고 큰 원을 이루며 서고, 2번인 사람들은 직접 앞에 서서 파트너를 마주보게 합니다.
- 각 짝에게 짧은 대화를 나눌 수 있는 질문을 제시하세요.
- 1번이나 2번 중 하나의 원을 왼쪽(또는 오른쪽)으로 지정된 횟수만큼 회전시켜, 모두가 새로운 파트너를 마주보게 합니다. 예를 들어, 바깥 원에서 오른쪽으로 세 명씩 이동하세요.
- 질문을 바꿔가며 여러 번의 파트너 교체 과정을 계속하세요.
Variation
- 특정 색 옷을 입은 사람들, 예를 들어 빨간색을 입은 사람들에게 그들의 파트너와 자리를 바꾸라고 요청하세요. 이렇게 하면 '1'들과 '2'들이 섞이게 되어 '1'들이 '1'을 만나고 그 반대의 경우도 가능해집니다.
- 각 새로운 파트너십마다 재미있고 활동적인 파트너 전용 연습을 도입하세요. 예를 들어, '두뇌씨름 스테레오', '잡았다!' 및 '일이-이사-삼' 등이 있습니다.
Reflection
- 오늘 다른 사람들에 대해 새로운 것 두 가지 또는 세 가지를 말해주세요.
- 그룹은 지금까지 널리 알려지지 않았던 당신에 대해 어떤 것을 알게 되었나요?
- 당신은 어떻게 느껴지나요?
Making Connections
Instruction
- 큰 공간에서 그룹을 모으세요.
- 최종 목표는 모든 사람이 물리적으로 두 명의 다른 사람과 연결된 하나의 큰 원을 만드는 것입니다.
- 첫 번째 자원 봉사자가 한 손을 허리에 얹고 그룹에게 자신에 대해 하나 이상의 진술을 공유하도록 요청하세요.
- 나머지 그룹에서 첫 번째 자원 봉사자와 공통점이 있는 진술을 듣게되면, 그들은 팔꿈치를 맞대고 연결할 수 있습니다.
- 두 번째 사람은 그들과 팔꿈치를 맞대고 새로운 사람을 끌어들일 수 있도록 자신에 대해 그룹 전체에 무언가를 공유합니다.
- 이러한 공유와 연결의 과정은 한 사람씩 계속됩니다.
- 원을 완성하기 위해, 마지막 사람을 초대하여 자신에 대해 진술하도록 하여 매우 첫 번째 자원 봉사자와 연결된 긴 연결 사슬에 참여하도록 초대합니다.
Variation
- 매우 큰 그룹에서는 여러 '첫 번째' 자원 봉사자로 시작하고, 동일한 수의 더 작은 원이 형성되도록 초대합니다. 그룹이 유기적으로 형성되도록 허용하거나 각 그룹이 지정된 인원 수만 끌어들이도록 지시하세요.
- 한 사람이 (허구적인) 이야기를 시작하기 위해 하나의 문장을 공유하고, 새로운 자원 봉사자가 연결되면 이야기는 계속해서 진행됩니다.
Reflection
- 그룹의 다른 구성원에 대해 새로운 사실을 알게 된 것은 무엇인가요?
- 차례가 되기 전에 긴장되었나요? 왜 그랬나요?
- 이 활동에서 창의성이 어떻게 발휘되었나요? 예를 들어볼까요?
Elevator Air
Instruction
- 큰 원을 형성하세요.
- 각 사람에게 '마치' 엘리베이터에 있는 것처럼 반대편으로 건널 수 있도록 요청하세요.
- 건널 때, 그룹에게 이 건넘질로 인해 만들어진 분위기를 설명하도록 요청하세요.
- 각 사람에게 두 번째로 건널 때, 이번에는 고속도로를 주행하는 차 안에 있다고 상상하도록 요청하세요.
- 건널 때, 그룹에게 이 두 번째 건넘질로 인해 만들어진 분위기를 설명하도록 요청하세요.
- 각 사람에게 마지막으로 건널 때, 오랜만에 만난 친구들이 있는 파티에 있다고 상상하도록 요청하세요.
- 건널 때, 그룹에게 이 세 번째 건넘질로 인해 만들어진 분위기를 설명하도록 요청하세요.
- 이 경험을 분석하여, 세 번의 건넘질마다 만들어진 세 가지 결과와 그 이유를 구분하세요.
Variation
- 위의 내용처럼, 조용히 진행하세요.
- 새로운 직장이나 학교를 시작할 때, 사람들이 상호작용하는 방식과 관련된 세 가지 다른 시나리오를 고려해보세요 - 어색한, 예의 바른, 열정적인.
Reflection
- 세 가지 다른 결과를 어떻게 달성할 수 있었을까요?
- 각 건넘질마다 다른 것은 무엇이었나요? 누가 통제했나요?
- 이해의 영향은 여러분, 그룹, 프로그램에 어떤 영향을 미칠까요?
Train Station Greetings
Instruction
- 짝을 이루세요.
- 그룹을 넓고 개방된 공간에 퍼뜨려놓고, 파트너들이 서로 멀리 떨어져 위치하도록 요청하세요.
- 자원봉사자와 함께 시연을 통해 느린 동작으로 멀리서 인사하는 장면을 연출하세요.
- 서로 천천히 다가가 약 2미터 정도 떨어진 곳에서 멈추세요.
- 그런데 갑자기, 이 사람이 실수로 잘못된 사람인 걸 깨닫게 됩니다.
- 빠르게 시선을 돌리고, 다른 사람을 찾아 멀리서 인사하는 과정을 반복하세요.
- 1-2분 동안 게임을 계속 진행하세요.
Variation
- 위와 같이, 완전히 조용한 영화처럼 진행하세요.
- 사람들이 서로 인사하는 상태를 변화시키세요 - 빠른 동작, 졸린 동작, 취한 동작, 근시 (보통 속도) 등.
Reflection
- 이 게임을 하면서 어리둥절한 기분이 들었나요? 왜 그런 기분이 들었나요?
- 가끔은 어리둥절한 행동을 해도 괜찮을까요?
- 어떤 분위기에서 자신이나 그룹이 이런 식으로 행동해야 할까요?
Identity Crisis
Instruction
- 세 가지 질문을 던지고, 모두가 그에 대한 대답을 고려하도록 초대하세요. 예를 들어, 가장 좋아하는 영화, 이상적인 휴가 장소, 복권에 당첨됐을 때 무엇을 할 것인지 등입니다.
- 이후 몇 분 동안, 참가자들이 서로와 짧은 대화를 나누면서 자신을 소개하도록 하세요. 특히 이 세 가지 정보를 공유하도록 합니다.
- 이 상호 교환 후, 참가자들에게 신원을 교환하도록 지시하세요. 즉, 각 사람은 자신의 파트너의 신원을 가지게 되는데, 이때 방금 파트너로부터 배운 세 가지 정보를 포함합니다.
- 각 사람은 새로운 파트너를 찾아가며 자신을 새로운 신원으로 소개합니다.
- 10분 이상 지속하여 계속 진행하며, 각 사람이 가능한 많은 교환과 신원 교환을 완료하도록 합니다.
- 마무리로, 원형으로 모여 각 사람이 현재의 신원(세 가지 정보를 포함)을 그룹에 소개하도록 합니다.
Variation
- 각 사람에게 말이 아닌 방식이나 캐릭터처럼 표현하여 정보를 공유하도록 합니다.
Reflection
- 잊거나 잘못된 정보를 말했을 때 어떤 느낌이 들었나요? 그 이유는 무엇인가요?
- 다른 사람들의 이름을 기억하기 위해 우리는 왜 그렇게 많은 압력을 받을까요?
- 다른 사람들의 이름과 정보를 기억하기 위해 어떤 전략을 사용하나요?
Paired Shares
Instruction
- 두 명 또는 세 명으로 작은 그룹을 형성해주세요.
- 질문을 제기하고, 각 사람에게 그들의 답변을 파트너와 공유하도록 초대해주세요.
- 계속해서 질문을 하거나 파트너를 바꿔주세요.
Variation
- 여러 개의 질문이 있다면, 각 사람이 많은 다른 사람들과 공유할 수 있도록 그룹을 섞어주세요. 그러나 여전히 한 쌍의 상대방 안전성을 유지할 수 있도록 해주세요.
- 사람들의 수가 짝수인 두 개의 원을 형성하여 한 원안의 사람들을 다른 원의 사람들과 짝을 이루게 해주세요. 하나 이상의 질문 후에, 한 원의 사람들을 왼쪽(또는 오른쪽)으로 지정된 수만큼 회전시켜 새로운 파트너와 대화를 시작하도록 해주세요. 더 자세한 내용은 "Vortex"를 참조해주세요.
Reflection
- 파트너나 작은 그룹과 공유하는 데 어떤 느낌이 들었나요? 그 이유는 무엇인가요?
- 몇 분 전에는 몰랐던 것을 배웠나요?
- 다른 사람들과 솔직하게 공유하기에 적합한 환경의 종류를 설명해주세요.
Tiny Teach
Instruction
- 짝을 이루어주세요.
- 곧 진행될 일련의 빠른 파트너 활동을 알립니다.
- 첫 번째 파트너 활동을 시연한 후, 각 짝에게 시도하도록 요청하세요. 예를 들어 입으로 휘파람을 불기 등입니다.
- 각 짝이 시도할 수 있도록 더 많은 파트너 활동을 소개하세요. 농담을 하거나 손으로 휘파람을 불거나 신발 끈을 묶는 등입니다.
- 파트너를 교체하거나 각 사람이 자신이 알고 있는 기술을 파트너에게 가르칠 수 있도록 초대하세요.
Variation
- 짝이 되어 각 파트너가 자신이 신발 끈을 묶는 방법을 시연하고 가르치는 활동을 합니다.
- 짝이나 소규모 그룹으로 모여 자신이 즐기는 짧고 재미있는 활동이나 게임을 다른 그룹과 공유합니다.
Reflection
- 당신은 파트너에게 빠르게 공유할 기술을 생각할 수 있었나요? 그 이유는 무엇인가요?
- 다른 사람에게 지식을 전달하는 데 성공적으로 도움이 된 요소는 무엇인가요?
- 도움이 되지 않았던 요소는 무엇인가요?
- 새로 배운 기술을 다른 사람에게 전달하는 경험을 어떻게 묘사할 수 있나요?
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