그림책으로 하는 사회정서학습(SEL) 프로그램 제안
경산시 동네배움터 운영 사례 기반
1. 제안 배경 및 필요성
아동·청소년의 건강한 성장을 위해서는 지식 습득 못지않게 자신의 감정을 인식하고 조절하며, 타인과 건강한 관계를 맺는 사회정서역량(SEL: Social-Emotional Learning)이 중요합니다. 본 프로그램은 그림책을 매개로 아동이 자신의 이야기로 자연스럽게 연결하고, 몸으로 체험하는 놀이·게임 활동을 통해 사회정서역량을 실질적으로 체득할 수 있도록 설계되었습니다.
본 제안서는 2025년 2학기 경산시 동네배움터에서 8회차로 운영한 그림책 기반 SEL 프로그램의 실제 사례를 바탕으로, 향후 학교 및 교육기관에 확대 적용할 수 있는 형태로 정리한 것입니다.
2. 프로그램 개요
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 프로그램명 | 그림책으로 하는 사회정서학습(SEL) 프로그램 |
| 운영 회차 | 총 8회차 (회차당 90~120분 권장) |
| 대상 | 유치원, 초등학교, 중학교 |
| 운영 기간 | 8~10회차 |
| 진행 방식 | 그림책 읽기 + 서클 대화 + 체험·게임형 활동 결합 |
| 제안 기관 | 아이유랩(IULab) |
3. 프로그램 설계 원리
- 여는 서클 – 주제 활동 – 닫는 서클의 3단계 구조를 매 회차 일관되게 적용
- 회차마다 주제와 연결된 그림책을 선정하여 도입부에서 함께 읽고 토킹(talking)으로 자기 경험과 연결
- 체험형 게임·신체 활동을 통해 개념을 몸으로 익히도록 설계 (예: 회복탄력성 → 탑쌓기·엉덩이 댄스, 정서 조절 → 호흡하기)
- 매 회차 개인별 성찰일지 작성으로 학습 내용을 자기화하고, 주간 미션으로 일상 속 실천을 연계
- 퍼실리테이션 기법(서클 프로세스, 토킹, 가치카드 등)을 활용해 참여자의 자발적 표현과 상호 경청을 촉진
4. 회차별 커리큘럼
총 8회차는 핵심가치 → 사회적 가치 → 회복탄력성 → 용기 → 낙관성 → 정서 → 관계 → 성취 순으로, 자기 이해에서 시작해 대인관계·자기조절·성취 경험으로 확장되는 흐름으로 구성됩니다.
| 회차 | 주제 | 그림책 | 주요 활동 |
|---|---|---|---|
| 1회차 | 핵심가치 | 양치기 소년 | 가치카드로 자신의 핵심가치 소개·순위 정하기, 팀별 가치카드 순위 맞추기, 가치 탑쌓기(책임 있는 역할 수행) |
| 2회차 | 사회적 가치 (친절·지지·협력·수용·존중) |
코끼리 (앤서니 브라운) |
블록쌓기(팀원 간 정보 전달로 협력·수용·존중 경험), 미로찾기(팀 전원 통과로 성공하는 협력 미션) |
| 3회차 | 회복탄력성 | 나의 프리다 | Bounce Back 탑쌓기, 종이컵 토스, 엉덩이 댄스(불행·어려움을 담아 흔들어 빼내기), Bounce Back 문구 투표 |
| 4회차 | 용기 | 용기가 사라진 날에 | 용감한 자기대화 스티커, 암흑상자, 풍선터트리기, 두려움격파(피라미드 쌓고 빈백으로 무너뜨리기), 거짓말탐지기 |
| 5회차 | 낙관성 | 네드는 참 운이 좋아 | 24시 감사빙고, 지진놀이, 3×3 낙관적인 말 빙고, 금지어 벌칙읽기, 긍정카드로 닫기 |
| 6회차 | 정서 | 크레용이 화났어 | 마인드웨더 카드로 감정 나누기, 감정에 이름 붙이기, 감정구출하기(캐릭터 구하기 협동 게임), 호흡으로 감정 조절하기 |
| 7회차 | 관계·정서 | 윌리와 휴 | 관계 메타포 이야기, 페이지별 상황 빙고, 짝대화(말하기·듣고 되돌려주기), 몸으로 말해요, 내 땅에서 나가(협력·갈등해결) |
| 8회차 | 성취 | 위대한 발명의 실수투성이 역사 | 주사위 게임(전략적 사고), 끝말잇기, 고무줄사냥, 화장지택, 다중지능 기반 강점 나누기, Winners 7요소로 성취 회고 |
5. 기대 효과
- 그림책과 자신의 경험을 연결하는 토킹을 통해 공감 능력과 자기 인식 향상
- 몸으로 체험하는 협력·갈등해결 게임을 통해 또래 관계 기술 함양
- 회복탄력성·낙관성·정서조절 등 핵심 SEL 역량을 놀이 중심으로 자연스럽게 체득
- 매 회차 성찰일지 작성 습관을 통한 자기 성찰 역량 강화
- 보호자 참여형 성찰(2회차 등)을 통한 가정 연계 효과
6. 운영 안내
- 회차당 소요 시간: 약 90~12분(아이스브레이킹 10분, 그림책 읽기 20분, 주제활동 60분, 마무리 서클 20분 내외)
- 적정 인원: 팀 활동을 고려해 소그룹 구성 권장
- 필요 공간: 원형으로 둘러앉을 수 있는 다목적 공간, 신체활동 공간 확보
- 준비물: 그림책 8종, 회차별 활동 재료(가치카드, 종이컵, 풍선, 고무줄 등), 개인별 성찰일지
- 진행 인력: 퍼실리테이터 1인 이상 (그룹 규모에 따라 보조 진행자 배치 권장)
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